Наставничество

Одной из эффективных форм работы с молодыми педагогами в МБДОУ «Детский сад «Сказка» является наставничество. Наставничество, направлено на передачу педагогического опыта от одного поколения к другому, становится эффективным средством сплочения педагогического коллектива. Ничто так не сближает коллектив как общая идея, стремление к достижению цели общими усилиями, когда команда единомышленников представляет собой единое целое, а каждый её член грамотно и добросовестно выполняет свои профессиональные обязанности. Уже не первый год в ДОУ работает «Школа молодого педагога». В соответствии  долгосрочного проекта «Молодость и опыт» старший воспитатель — наставник Демидова Е.В. провела с молодыми педагогами семинар-практикум «Игровые технологии в развитии сенсорных способностей детей дошкольного возраста», подготовила и провела презентацию по теме семенара, подготовила анкеты «Почему Вы выбрали профессию   воспитателя?», разработала буклеты, картотеки игр. Воспитатели прошли тест молодого воспитателя на определение его педагогической стрессоустойчивости (Н.В. Микляева, Ю.В. Микляева). Молодые педагоги Перепелица Т.А. и Змеева Н.В. показали НОД со своими воспитанниками. Проведение систематической работы по формированию традиций наставничества позволяет нам осваивать приёмы, направленные на сплочение педагогического коллектива. Опыт проделанной работы позволяет нам систематизировать методическое сопровождение молодых педагогов в ДОУ через разработку и реализацию проекта по наставничеству. Свою работу мы выстраиваем на  словах советского педагога – писателя Антона Семёновича Макаренко: «Со мной работали десятки молодых педагогов. Я убедился, что как бы человек успешно не окончил педагогический вуз, как бы он не был талантлив, а если не будет учиться на опыте, никогда не будет хорошим педагогом, я сам учился у более старых педагогов…».